В нашей школе, в октябре месяце прошли уроки, классные часы «Школа для всех» в рамках Самого Большого урока в Мире, целью которого являлись познакомить подростков с 17 общемировыми целями, а именно ликвидация нищеты, борьба с голодом, охрана здоровья, обеспечение гендерного равноправия, борьба изменением климата, стимулирование экономического роста и обеспечение качественного образования для детей всей планеты и другое. Самый Большой урок в Мире специально разработан для того, чтобы рассказать об общемировых целях тем, кого они касаются в большей мере - самим детям.

Как пример такого урока - классный час в 8-А классе, классным руководителем которого является Маслова Татьяна Геннадьевна. Татьяна Геннадьевна, пользуясь рекомендациями МОиН Российской Федерации, продемонстрировала видеообращения заместителя Министра Образования и науки РФ В.Ш. Каганова и основателя фонда «Обнаженные сердца» Натальи Водяновой. Также подростки просмотрели и обсудили анимационный фильм Кена Робинсона, в котором и были представлены общемировые цели. Ребятам дали объяснение, что такое инклюзивное образование. Как пример инклюзивного образования, была показана история про девочку-инвалида. Было также сказано о том, что детям и подросткам с ограниченными возможностями здоровья должна быть предоставлена возможность получения образования в общеобразовательной школе наравне с обычными детьми. Главная мысль, что преимуществом инклюзивного образования – учиться лучше вместе. В таком случае дети растут более ответственными, внимательными, готовыми прийти на помощь.

Перед учащимися классным руководителем был поставлен вопрос: «Как сами учащиеся 8-А класса смогут реализовать данные общемировые цели в ближайшие 15 лет?» Дети с интересом восприняли всю информацию, и было видно, что эти проблемы их взволновали. После обсуждения пришли к единому мнению, что главная их задача на сегодняшний день – это получение качественного образования, чтобы затем поступить в вузы, приобрести профессию, и уже, будучи специалистами своего дела, смогли на профессиональном уровне решать актуальные вопросы. Может быть, будучи социально активными гражданами общества, смогут влиять на законодательную систему и исполнение жизненно важных решений.

Подобные уроки прошли во всех классах школы. Действительно, получился Самый Большой Урок в Мире, который призван ставить большие цели, решать большие задачи, преодолевать большие проблемы и препятствия и достигать больших побед в решении общемировых целей Достойной Жизни!

Заместитель директора по ВР А.Г. Хунафина